Musikschulkultur und Inklusion
Eine empirische Studie
Autor*in: Löbbert, Christine
Reihe: Schriften der Hochschule für Musik Freiburg
Jahr: 2024
Sprache: Deutsch
Umfang: 216 S.
Verfügbar
- Inhalt:
- Der Verband deutscher Musikschulen bekennt sich zu Inklusion als Leitperspektive. Mit Bezug auf das Schulkulturmodell nach Werner Helsper und Kollegen geht die Arbeit dem Spannungsverhältnis zwischen Inklusion als Anspruch und dem musikschulischen Institutionsverständnis nach. Dieses zeigt sich in den in Gruppendiskussionen erhobenen und mit der dokumentarischen Methode ausgewerteten Daten. So können unhintergehbare Widersprüche institutionellen Handelns abgebildet werden, die von Lernenden und Lehrenden ausbalanciert und bewältigt werden müssen: Musikschulkulturen sind Wettbewerbskulturen, in denen sich Teilhabe und Inklusion als verhandelbar und zerbrechlich erweisen.
Titelinformationen
Titel: Musikschulkultur und Inklusion
Reihe: Schriften der Hochschule für Musik Freiburg
Autor*in: Löbbert, Christine
Verlag: Georg Olms
ISBN: 9783487425009
Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Musik, Nachschlagewerke
Dateigröße: 2 MB
Format: PDF
Max. Ausleihdauer: 21 Tage