Umweltbildung
eine kritische Bilanz
Autor*in: Bölts, Hartmut
Jahr: 2014
Sprache: Deutsch
Umfang: 294 S.
Verfügbar
- Inhalt:
- Die aktuelle Natur- und Umweltkrise kann nicht gelöst werden, wenn grundlegende Strukturen in den Lebenswelten der Menschen und in den Subsystemen dieser Gesellschaft - in Ökonomie, Politik, Rechtssystem, Wissenschaft, Technologie - nicht überdacht und verändert werden. Hierbei stellt sich für die Umweltpädagogik als Anwältin der ›Naturfrage‹ im Bildungssystem die Aufgabe, die für die Aufarbeitung, Reflexion und Gestaltung dieser Tendenzen nötigen Rahmenbedingungen und Handlungsspielräume zu schaffen. Von diesen Gedanken ausgehend, entwirft Hartmut Bölts ein Instrumentarium zur Erschließung und Interpretation der risikogeprägten Mensch-Natur-Beziehungen. Angeleitet durch neun Leitthesen regt er eine kritische Auseinandersetzung mit dem aktuellen ›Nachhaltigkeits-Paradigma‹ einschließlich ihrer staatlich regulierten pädagogischen Umsetzungs- und Modernisierungsversuche an und legt das Fundament für eine gehaltvolle und weitreichende pädagogische Alternative.
- Hartmut Bölts, geb. 1943, ist Privat-Dozent an der Universität Marburg. Sein Schwerpunkt in Lehre und Forschung liegt auf der Umweltbildung bzw. der schulischen Bildung für eine nachhaltige Entwicklung.
Titelinformationen
Titel: Umweltbildung
Autor*in: Bölts, Hartmut
Verlag: wbg Academic
ISBN: 9783534717408; 9783534717422
Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Umwelt & Umweltschutz, Aus- & Weiterbildung
Dateigröße: 2 MB
Max. Ausleihdauer: 21 Tage