e-Ausleihe. Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht

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Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht

Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht

aktualisierte Auflage 2012

Person: Völkel, Bärbel

serial: Methoden Historischen Lernens

Year: 2012

Language: German

Scope: 176 p.

Available

Contents:
3. durchges. und aktual. Aufl. Handlungsorientierung wird im Geschichtsunterricht entweder als Unterrichtsmethode oder als Methode historischen Lernens eingesetzt. In diesem Band werden diese disparaten Verwendungen zusammengeführt. So kann ein handlungsorientierter Unterricht den Schülerinnen und Schülern Wege eröffnen, mit denen sie die Kluft zwischen Gegenwart und Vergangenheit überbrücken und historisch lernen können. Die vorgestellten Unterrichtsbeispiele greifen die gängigen Medien des Geschichtsunterrichts – Sprache, Texte und Bilder – auf und zeigen, wie mit ihnen handlungsorientiert gearbeitet werden kann. Der Praxisteil schließt mit Beispielen zum Modellbau im Geschichtsunterricht.
Author text:
Dr. Bärbel Völkel, geb. 1960; Professorin für Geschichte und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg; Tätigkeiten als Lehrerin und Fachleiterin für Geschichte Sekundarstufe I und in der Lehrerfortbildung; Veröffentlichungen zu Theorie und Praxis historischen Lernens.

Title: Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht

serial: Methoden Historischen Lernens

Person: Völkel, Bärbel

Publisher : Wochenschau Verlag

ISBN: 9783734410529

Category: Non-Fiction & Guidebooks, History, Cultures & Countries

File size: 6 MB

Format: PDF

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