Interaktion im Unterricht
Ordnungsmechanismen und Störungsdynamiken
Person: Thiel, Felicitas
Year: 2016
Language: German
Scope: 174 p.
Available
- Contents:
- Die Ordnung des Lernens Wie funktionieren Interaktionsprozesse im Klassenzimmer? Wie lassen sich Unterrichtsstörungen erklären und warum eskalieren Konflikte im Klassenzimmer? Die Autorin analysiert umfassend Interaktionsprozesse im Unterricht und greift dabei auf soziologische und psychologische Theorien zurück. Ausgehend von den institutionellen Rahmenbedingungen und den Anforderungen an die Gestaltung von Lehr-Lernprozessen wird so die Interaktionsordnung des Unterrichts betrachtet. Der Band vermittelt damit wichtiges Grundlagenwissen für alle Lehrkräfte an Schulen.
- Prof. Dr. Felicitas Thiel lehrt an der Freien Universität Berlin, Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schulforschung.
Title Information
Title: Interaktion im Unterricht
Person: Thiel, Felicitas
Publisher : UTB
ISBN: 9783838545714
Category: Non-Fiction & Guidebooks, Education Science & Psychology, Didactics
File size: 2 MB
Format: PDF
Loan period: 21 days